بهدف الاطلاع على سير العملية التعليمية والتربوية والوقوف على أهم الاحتياجات والصعوبات التي تعيق العملية التربوية في محافظة "القنيطرة" قام الدكتور "صالح الراشد" وزير التربية بجولة تفقدية على بعض مدارس المحافظة في "مدينة البعث" و"خان أرنبة"، وذلك بتاريخ 9/4/2012م.
حيث زار وزير التربية مدرسة "الشهيدة غالية فرحات" ومدرسة "الشهيد عوض السيد" وثانوية "سليم السامية" والثانوية المهنية والتجارية والتقى عدداً من الطلاب واستمع إلى مشكلاتهم وآرائهم بالواقع التعليمي والتربوي والمنهاج التربوي الجديد، ومن ثم أجرى الدكتور "صالح الراشد" لقاء مع رؤساء الدوائر في مديرية التربية وعدد من المدرسين والموجهين لمناقشة أهم الملاحظات والصعوبات التي تعيق عملهم في المجال الإداري والتعليمي بحضور المهندس "حسين عرنوس" محافظ "القنيطرة".
إن هذه الاجتماعات واللقاءات مهمة ومفيدة لأنه يتم الاطلاع فيها على المشكلات والصعوبات على تعيق عمل كافة الدوائر والشعب في المديرية والأسرة التعليمية، بالإضافة للاطلاع على أهم القرارات التي تسعى لها وزارة التربية في إطار تحسين الواقع التربوي والتعليمي، كما يتم خلال هذه القاءات تلافي وحل المشكلات وتطوير عملنا نحو الأفضل
وتحدث د. "الراشد" خلال اللقاء بالقول: «إن وزارة التربية عبارة عن ورشة عمل دائمة لمعالجة الصعوبات والمعوقات التي تواجه سير العملية التعليمية والتربوية والمشكلة الأكبر التي نواجهها تتمثل بالازدحام الكبير للطلاب داخل القاعات الدراسية والتي تعرقل العملية التعليمية، بالإضافة إلى نقص الكوادر التدريسية في المدارس، كما أن حاجة تربية "القنيطرة" من المدرسين الاختصاصيين نحو /1500/ مدرس وهذا الرقم كبير قياساً بحجم الكادر التدريسي بالمحافظة، والوزارة ستعمل على تعيين إن لم يكن جميعهم على الأقل نصفهم خلال العام الحالي، ومتابعة تشغيل الشباب ضمن برنامج الحكومة الذي تم إقراره مؤخراً، بالإضافة إلى تعيين عدد من خريجي كلية التربية اختصاص معلم صف».
وأضاف: «خصصت الوزارة اعتماداً قدره ثلاث مليارات للوسائل التعليمية حيث لم يعد مقبولاً أن يكون التعليم تلقينياً بحيث يتحدث المدرس والطالب يستمع بل التعليم تشاركي وتفاعلي ومن أهم شروطه تأهيل المدرس وتوفير الوسائل التعليمية المساعدة له، حيث باشرت الوزارة بحل مشكلة الوسائل التعليمية من المرحلة الثانوية والنسبة وصلت لنحو 85%، وأصبحت المناهج تعد وتوضع من قبل السوريين وقريباً سيتم افتتاح المركز الوطني للمناهج ليعمل على وضع المناهج ومتابعتها حيث تم انجاز 70% من هذا المشروع وتم اعتماد الهيكلية له، كما تم توقيع وثيقة مع وزارة التعليم العالي بشأن التعليم الفني وفي حال تم تنفيذها سيصبح طموح الطلاب التعليم الفني، وبالنسبة لنظام الامتحانات هذه العام فقد كان من المقرر تطبيق المرسوم /153/ العام الحالي ولكن بسبب الظروف الراهنة والأوضاع الحالية تقرر تطبيق المرسوم مطلع العام الدراسي القادم والوزارة تعمل حالياً على إصدار التعليمات التنفيذية للمرسوم ليتمكن الطلاب والأهالي والكادر التدريسي من الاطلاع على تلك التعليمات مع بدء العام الدراسي الجديد».
السيد "حسن محسن" مدير التربية "بالقنيطرة" قال: «إن هذه الاجتماعات واللقاءات مهمة ومفيدة لأنه يتم الاطلاع فيها على المشكلات والصعوبات على تعيق عمل كافة الدوائر والشعب في المديرية والأسرة التعليمية، بالإضافة للاطلاع على أهم القرارات التي تسعى لها وزارة التربية في إطار تحسين الواقع التربوي والتعليمي، كما يتم خلال هذه القاءات تلافي وحل المشكلات وتطوير عملنا نحو الأفضل».
وأبرز المداخلات التي تقدم بها أعضاء الأسرة التعليمية في محافظة "القنيطرة" تمثلت بنقص المدرسين للمواد العلمية و خاصة الفيزياء والعلوم الطبيعية وضعف استخدام التقنيات الحديثة في المخابر لعدم دراستها بالمرحلة الجامعية وخشية المدرسين من استخدامها، والضمان الصحي وعدم قبول الأطباء والصيادلة بالتعامل مع العاملين بالتربية وتعويض العاملين بالمناطق شبه النائية وتفعيل المدرس الأول حلقة الوصل بين الموجه الاختصاصي والمدرسين، ونقل المدرسين من أبناء "القنيطرة" والذين يدرسون في المحافظات الشمالية والشرقية إلى "القنيطرة" لسد النقص الحاصل بعدد المدرسين، وإحداث مدرسة للمتفوقين على أرض المحافظة، وحل مشكلة تكليف أمناء مكتبة من غير أصحاب الاختصاص، وإعادة النظر في تقاعدية المعلم.
