2011103021152911

حيث أكد المشاركون في الحوار على ضرورة إعادة النظر في سياسات التعليم، لا سيما ما يتعلق بالمفاضلة الجامعية، وزيادة عدد المقاعد الجامعية وإعادة النظر ببعض المناهج، بما يتناسب مع المرحلة، وضرورة الارتقاء بواقع التعليم العالي ودعم البحث العلمي، من خلال تجهيز المخابر والمستلزمات، لتخريج طلاب متسلحين بالمعرفة العلمية والعملية ليكونوا قادرين على دخول ساحات العمل وهم مزودين بأدوات النجاح

ولفت الحضور إلى ضرورة إعطاء الشباب دورهم في قيادة المجتمع، وعدم التضييق عليهم في ممارسة أعمالهم، مشيرين إلى انطلاق العملية الإصلاحية من الفرد ذاته، وأن يسهم الشباب في عملية الإصلاح، من خلال ممارساتهم اليومية والعمل على نشر ثقافة مكافحة الفساد، ووضع خطط عملية مدروسة وممنهجة لإصلاح الخلل في مفاصل الدولة

وبين المشاركون الدور الوطني الكبير الذي لعبه الشباب، في هذه المرحلة التي تمر "سورية" مؤكدين على وعي الشباب السوري، وارتفاع الحس الوطني من خلال تعزيز ثقافة الانتماء لدى الأجيال الفتية، ليكون الإسهام حقيقي وفاعل في بناء المجتمع

إن ما قام به الشباب السوري في الحفاظ على الوطن، لم يتمكن من فعله أي جيل في العالم، فالشباب السوري المسلح بالثقافة والعزيمة كان العامل الأكبر، في إفشال المؤامرة التي تحاك ضد "سورية"، داعياً إلى الأخذ بمطالب الشباب التي تم طرحها في ملتقى الحوار المركزي، والوقوف جدياً عند طلباتهم المحقة والتي من شأنها أن تجسر الهوة، بين جيل الشباب وقيادته وألا يتم إهمال ما تم طرحه، من خلال إعادة النظر بهيكلية المؤسسات والمنظمات، لما من شأنه أن يرفد عملية الإصلاح ويساهم في دفعها قدماً

أن حوار فتح أفاقاً جديدة أمام الشباب ليوصلوا صوتهم إلى القيادة، من خلال المطالبة بالأمور التي من شأنها الارتقاء بالعملية التعليمة، وعلى رأسها إعطاء الشباب حقوقهم كاملة، ليتمكنوا من الانخراط في العملية السياسية، ووضع خبراتهم في خدمة الوطن، الأمر الذي من شأنه أن يساهم في عملية التطوير والتحديث التي تشهدها سورية

إن جلسات الحوار بدأت تأخذ مسارها الصحيح، على الرغم من ابتعاد الكثير من الطلبة عن الموضوع الأساسي للحوار، من خلال تركيزهم على القضايا الطلابية الداخلية التي من الممكن حلها داخل الكلية، لذا من الواجب تكثيف جلسات الحوار في الجامعة وأن تكون بشكل دوري، لتعزيز ثقافة الحوار كي نصل في النهاية إلى الغاية الأساسية، وهي الاتفاق على العديد من القضايا التي نختلف عليها وتقريب وجهات النظر

إلى أن جلسات الحوار تشهد نقلات نوعية من حيث الكم والكيف، وقد لاحظنا زيادة في الإقبال على جلسات الحوار و سلاسة في طرح القضايا، وتقبل للرأي الآخر دون أي توتر، وقد بدا بوضوح أن السمة الأساسية للجلسات كانت المحاولة الحقيقية للمزج والمزاوجة بين الآراء والأفكار

أن الحوار فتح آفاق جديدة أمام الشباب لإيصال صوتهم بشكل جدي، والمطالبة بالعديد من القضايا التي من شانها تطوير واقع العملية التعليمة في الجامعات من خلال رفد الكلية بالوسائل التعليمية المساعدة

 موقع eHasakeh حضر أولى جلسات الحوار التي عقدت في مدرج كلية الآداب في الحسكة بتاريخ 28102011 حيث أكد المشاركون في الحوار على ضرورة إعادة النظر في سياسات التعليم لا سيما ما يتعلق بالمفاضلة الجامعية وزيادة عدد المقاعد الجامعية وإعادة النظر ببعض المناهج بما يتناسب مع المرحلة وضرورة الارتقاء بواقع التعليم العالي ودعم البحث العلمي من خلال تجهيز المخابر والمستلزمات لتخريج طلاب متسلحين بالمعرفة العلمية والعملية ليكونوا قادرين على دخول ساحات العمل وهم مزودين بأدوات النجاح ولفت الحضور إلى ضرورة إعطاء الشباب دورهم في قيادة المجتمع وعدم التضييق عليهم في ممارسة أعمالهم مشيرين إلى انطلاق العملية الإصلاحية من الفرد ذاته وأن يسهم الشباب في عملية الإصلاح من خلال ممارساتهم اليومية والعمل على نشر ثقافة مكافحة الفساد ووضع خطط عملية مدروسة وممنهجة لإصلاح الخلل في مفاصل الدولة وبين المشاركون الدور الوطني الكبير الذي لعبه الشباب في هذه المرحلة التي تمر سورية مؤكدين على وعي الشباب السوري وارتفاع الحس الوطني من خلال تعزيز ثقافة الانتماء لدى الأجيال الفتية ليكون الإسهام حقيقي وفاعل في بناء المجتمع وقال خضر محي الدين خليل طالب أدبي عربي إن ما قام به الشباب السوري في الحفاظ على الوطن لم يتمكن من فعله أي جيل في العالم فالشباب السوري المسلح بالثقافة والعزيمة كان العامل الأكبر في إفشال المؤامرة التي تحاك ضد سورية داعيا إلى الأخذ بمطالب الشباب التي تم طرحها في ملتقى الحوار المركزي والوقوف جديا عند طلباتهم المحقة والتي من شأنها أن تجسر الهوة بين جيل الشباب وقيادته وألا يتم إهمال ما تم طرحه من خلال إعادة النظر بهيكلية المؤسسات والمنظمات لما من شأنه أن يرفد عملية الإصلاح ويساهم في دفعها قدما ورأى محمد بشير المسلط طالب حقوق أن حوار فتح أفاقا جديدة أمام الشباب ليوصلوا صوتهم إلى القيادة من خلال المطالبة بالأمور التي من شأنها الارتقاء بالعملية التعليمة وعلى رأسها إعطاء الشباب حقوقهم كاملة ليتمكنوا من الانخراط في العملية السياسية ووضع خبراتهم في خدمة الوطن الأمر الذي من شأنه أن يساهم في عملية التطوير والتحديث التي تشهدها سورية وقال الطالب أحمد الحمدوش كلية الحقوق إن جلسات الحوار بدأت تأخذ مسارها الصحيح على الرغم من ابتعاد الكثير من الطلبة عن الموضوع الأساسي للحوار من خلال تركيزهم على القضايا الطلابية الداخلية التي من الممكن حلها داخل الكلية لذا من الواجب تكثيف جلسات الحوار في الجامعة وأن تكون بشكل دوري لتعزيز ثقافة الحوار كي نصل في النهاية إلى الغاية الأساسية وهي الاتفاق على العديد من القضايا التي نختلف عليها وتقريب وجهات النظر وأشار خالد العلي من مجلس الشباب السوري إلى أن جلسات الحوار تشهد نقلات نوعية من حيث الكم والكيف وقد لاحظنا زيادة في الإقبال على جلسات الحوار و سلاسة في طرح القضايا وتقبل للرأي الآخر دون أي توتر وقد بدا بوضوح أن السمة الأساسية للجلسات كانت المحاولة الحقيقية للمزج والمزاوجة بين الآراء والأفكار ورأت الطالبة جيهان سعيد إبراهيم من معهد الفنون أن الحوار فتح آفاق جديدة أمام الشباب لإيصال صوتهم بشكل جدي والمطالبة بالعديد من القضايا التي من شانها تطوير واقع العملية التعليمة في الجامعات من خلال رفد الكلية بالوسائل التعليمية المساعدة 

بدء حوار الشباب في الحسكة والمطالب تركز على تفعيل دورهم

ناقش طلاب كليات ومعاهد محافظة "الحسكة" دور الطلبة في تطوير التعليم العالي والمفاهيم الوطنية فيما يتعلق بالثقافة والانتماء وأن يساهموا في بناء سورية.

احمد حمدوش

بدء حوار الشباب في "الحسكة" والمطالب تركز على تفعيل دورهم