201102111830041

الأهالي والمنظمون يعقدون اجتماعهم التحضيري الأول

تعلمنا أمور مسلية كثيرة، هي فتح الإنترنت والعمل على برامج الحاسوب، وعن كيفية كتابة المعلومات التي نتعلمها في المدارس بطريقتنا، إضافة إلى عدد من النصائح لتنظيم وقت اللعب والتعلم، فأنا ألعب حوالي خمسة ساعات على الحاسوب، ولكني سأصير –بمساعدة أمي- أكتب الأمور التي أقرأ عنها على الإنترنت ليراها الناس

لقد أتيت ومعي أبنائي "أوس"/9/ سنوات، و"تيم" /4/سنوات، وذلك لقناعتي بأهمية المشروع وفكرته الواعدة، فهو يعلّم الطفل نشر المعلومة بطريقة صحيحة وعلمية ومنظمة ومراقبة، وأتمنى أن يتم تطبيق ذلك في كافة المحافظات من أجل توعية الأمهات في سورية لإستخدام التكنولوجيا الجديدة بشكل صحيح، فالطفل سيستطيع أن يشبع حب الاستطلاع لديه بمساعدة والدته، التي ستعزز عنده فكرة أن الحاسوب ليس فقط "للعب"، وهكذا سيكبر الطفل ويعرف أهمية المعلومة ومصادرها

نحن نتمنى من خلال العمل مع الأطفال أن نساهم في تنشئتهم ليكونوا أعضاء فاعلين في المجتمع، وأن تزداد معلوماتهم عاما بعد عام حتى يستطيعوا تحديد مستقبلهم، وذلك باستغلال حب المعرفة والفضول لدى الطفل، في تنمية مهاراته لتتضاعف معلوماته

عبر الكتابة ومشاركة المعلومات مع الآخرين، نحن نشبع الرغبة المعرفية "الفطرية" للطفل، ونحن واقعون في مشكلة كبيرة هي عدم القراءة، فطريقة التعلم الجديدة التي نتحدث عنها ستغير العادة الثقافية وسيصبح الطفل يقرأ أكثر ويكتب ويتشارك بالمعلومات، بل سيعمل أيضا –في المستقبل- على تحديد مرجعية لمعلوماته، وسيقدر حرية الملكية للآخرين.. وسيتعلم أمورا أخرى لا تتقيد بالمناهج كما هو التعليم المدرسي، بل ستكون رديفا لهذه المناهج الحديثة التي تدفع الطفل دائما وتقول له "إبحث عن هذا في الإنترنت".

بداية المشروع – والكلام لـ"البني"- كانت وليدة التفكير بأزمة المحتوى الرقمي العربي الضئيل، وبأن الإنترنت يسحب الطفل إلى عالم افتراضي ولن يجد فيه شيئا مفيدا يتلائم مع ما يجذبه، بل سيجد الجذب في أماكن قد لا نريدها نحن، فالشعوب الأخرى كـ "هولندا" و"فرنسا" و"ألمانيا" لديهم أمور قيمة بلغتهم ومبسّطة للأطفال، وهذا ما نفتقده، نتيجة عدم الإعتياد على التأليف والنشر بل الإعتياد على الأسئلة الجاهزة ذات الإجابة بنعم أو لا، "فالويكي" هو دفتر تشاركي – يساعدنا في التكيف مع الطفل العربي، كي ننقذ جيل كامل من نتائج كارثية نتيجة سحب الإنترنت للطفل إلى أماكن غير مفيدة وغير قيمة أحيانا

"ويكي صغار" مايزال في مرحلة المخاض لإطلاقه بشكل كامل، ونقوم بالدراسات الأولية اللازمة له، وأمامنا الكثير من الآفاق للعمل، ونستأنس بتجارب الشعوب الأخرى، ولدينا جزء بحثي علينا القيام به، بجمع الأطفال في سن واحدة ونقوم بالتجربة ، لقد بدأنا بمجموعة "هاويات التقنية"، وذلك لتفعيل دور المرأة من خلال إستخدام الانترنت بالشكل الإيجابي ونأمل نجاح المشروع الجديد

 eSyria حضر الإجتماع الأول لمشروع ويكي صغار والذي عقد بتاريخ 1022011 وقد تضمن محاضرة تعريفية بالمشروع لعدد من الأطفال وأمهاتهم فالطفل عبد الرحمن زين من الصف الثالث تحدث قائلا تعلمنا أمور مسلية كثيرة هي فتح الإنترنت والعمل على برامج الحاسوب وعن كيفية كتابة المعلومات التي نتعلمها في المدارس بطريقتنا إضافة إلى عدد من النصائح لتنظيم وقت اللعب والتعلم فأنا ألعب حوالي خمسة ساعات على الحاسوب ولكني سأصير بمساعدة أمي أكتب الأمور التي أقرأ عنها على الإنترنت ليراها الناس المشروع الموجه بصفة رئيسية للأطفال في العمر 9 14 سنة استطاع أن يثير اهتمام عددا من الأمهات اللائي وجدنه حلا لمشاكل تتمحور حول صعوبة توجيه الطفل وإقناعه في الكف عن اللعب على الحاسب فالسيدة فرقد محلي تتحدث فتقول لقد أتيت ومعي أبنائي أوس9 سنوات وتيم 4سنوات وذلك لقناعتي بأهمية المشروع وفكرته الواعدة فهو يعلم الطفل نشر المعلومة بطريقة صحيحة وعلمية ومنظمة ومراقبة وأتمنى أن يتم تطبيق ذلك في كافة المحافظات من أجل توعية الأمهات في سورية لإستخدام التكنولوجيا الجديدة بشكل صحيح فالطفل سيستطيع أن يشبع حب الاستطلاع لديه بمساعدة والدته التي ستعزز عنده فكرة أن الحاسوب ليس فقط للعب وهكذا سيكبر الطفل ويعرف أهمية المعلومة ومصادرها هذا ويشارك في المشروع متطوعين من طلاب الجامعات بصفتهم موجهين لعمل الأطفال فالطالبتين لين ريحاوي وشقيقتها غالية هندسة معلوماتية يتولون شرح بعض تقنيات الويكي المستخدمة لنشر المقالات والمعلومات التي يود الأطفال مشاركتها مع الآخرين وتقول لين نحن نتمنى من خلال العمل مع الأطفال أن نساهم في تنشئتهم ليكونوا أعضاء فاعلين في المجتمع وأن تزداد معلوماتهم عاما بعد عام حتى يستطيعوا تحديد مستقبلهم وذلك باستغلال حب المعرفة والفضول لدى الطفل في تنمية مهاراته لتتضاعف معلوماته المهندسة ندى البني مؤسسة مشروع ويكي صغار تحدثت عن الفوائد التي يقدمها للطفل وللأم على السواء فقالتعبر الكتابة ومشاركة المعلومات مع الآخرين نحن نشبع الرغبة المعرفية الفطرية للطفل ونحن واقعون في مشكلة كبيرة هي عدم القراءة فطريقة التعلم الجديدة التي نتحدث عنها ستغير العادة الثقافية وسيصبح الطفل يقرأ أكثر ويكتب ويتشارك بالمعلومات بل سيعمل أيضا في المستقبل على تحديد مرجعية لمعلوماته وسيقدر حرية الملكية للآخرين وسيتعلم أمورا أخرى لا تتقيد بالمناهج كما هو التعليم المدرسي بل ستكون رديفا لهذه المناهج الحديثة التي تدفع الطفل دائما وتقول له إبحث عن هذا في الإنترنت بداية المشروع والكلام لالبني كانت وليدة التفكير بأزمة المحتوى الرقمي العربي الضئيل وبأن الإنترنت يسحب الطفل إلى عالم افتراضي ولن يجد فيه شيئا مفيدا يتلائم مع ما يجذبه بل سيجد الجذب في أماكن قد لا نريدها نحن فالشعوب الأخرى ك هولندا وفرنسا وألمانيا لديهم أمور قيمة بلغتهم ومبسطة للأطفال وهذا ما نفتقده نتيجة عدم الإعتياد على التأليف والنشر بل الإعتياد على الأسئلة الجاهزة ذات الإجابة بنعم أو لا فالويكي هو دفتر تشاركي يساعدنا في التكيف مع الطفل العربي كي ننقذ جيل كامل من نتائج كارثية نتيجة سحب الإنترنت للطفل إلى أماكن غير مفيدة وغير قيمة أحيانا وتختتم البني قائلة ويكي صغار مايزال في مرحلة المخاض لإطلاقه بشكل كامل ونقوم بالدراسات الأولية اللازمة له وأمامنا الكثير من الآفاق للعمل ونستأنس بتجارب الشعوب الأخرى ولدينا جزء بحثي علينا القيام به بجمع الأطفال في سن واحدة ونقوم بالتجربة لقد بدأنا بمجموعة هاويات التقنية وذلك لتفعيل دور المرأة من خلال إستخدام الانترنت بالشكل الإيجابي ونأمل نجاح المشروع الجديد 

مشروع ويكي صغار لدعم ثقافة القراءة والكتابة والنشر

«"ويكي صغار" هو مشروع يهدف لتعزيز ثقافة مشاركة الأطفال في تعزيز المحتوى العربي على الإنترنت، فبعد أن بدأنا في ذلك مع الكبار في "ويكي سيريا"، نريد اليوم أن نعلم الأطفال المشاركة بالمعلومة التي يعرفونها بالقراءة والتعلم، ثم ليكتبوها بمستواهم ولأعمارهم ويتفاعلون في ذلك مع بعضهم البعض، ومع المعلومات التي يقدمونها»، بهذه الكلمات تحدثت المهندسة "ندى البني" –مؤسسة مشروع "ويكي صغار"- عن هدف المشروع الذي يتوجه لتوظيف "طاقات الأطفال" في عملية معرفية مفيدة على شبكة الإنترنت.

"عبد الرحمن زين"

مشروع "ويكي صغار".. لدعم ثقافة القراءة والكتابة والنشر